8lk Habitaressa – Parasta oli kohtaaminen

8. Luokkalaiset saivat kutsun Habitareen muotoilun juhlaviikon kunniaksi. Retkipäivän tehtävät löytyivät seppo.io -alustalta, joka on oppilaille tuttu muun muassa Petri-open suunnistustunneilta. Sovellukseen voi palauttaa tehtävän tekstinä, kuvana, äänitteenä tai videona.

Tehtävät liittyivät Habitaren perjantaipäivän teemaan Identiteetti ja koulumme muotoiluviikon teemaan Empatia.

Tehtävissä oli pohdintaosuus ja haastatteluosuus tyyliin:

2. Ekologisuus (eli ympäristöystävällisyys)
Mieti, miten muotoilulla voidaan vaikuttaa ympäristön suojeluun?

– Etsi yritys, joka on ekologinen ja haastattele osaston henkilökuntaa. Keksittekö 3-5 keinoa vaikuttaa ympäristön suojeluun.

Kenties messujen paras oppi kyti nimenomaan kohtaamisissa, kun rohkeat ja kohteliaat oppilaat tenttasivat messuväkeä ympäristöasioilla, eettisyydellä, sekä muotoilijan empatian ja hinta-laatu -suhteen osalta. Autenttista oppimista siis!

Myös karkit maistuivat.

Kiitos Habitare messukutsusta!

Advertisements

8 B Habitaressa

Yläkoulun retkipäivänä 8 B pääsi vierailemaan Habitare-messuilla. Oppilaat löysivät messuilta paljon mielenkiintoisia ja innovatiivisia asioita annettujen tehtävien puitteissa. Myös opet viihtyivät messuilla.

Monien mielestä HabiKids-osasto oli kivoin väriensä ansiosta:

Petri on huoneessa, josta hän ei näe mitään, mutta ulkopuoliset näkevät hänet:

E-tekstiili, jossa valot loistavat valoisuuden mukaan:

Vesi vaihtoi väriä virtauksen voimakkuuden mukaan:

Kiva retki oli.

Alec Sothin kuvissa on unelmia, yksinäisyyttä ja erakkoja

Kasin valinnaisessa valokuvauksessa teimme retken Valokuvataiteen museoon. Amerikkalaisen Alec Sothin kuvat jatkoivat hyvin syksyn teemaa “tunne kuvissa”. Kuvat inspiroivat ja kaikki löysivät helposti suosikkikuvan analysoitavaksi. Kuvissa joku näki unelmansa, toinen menneen ajan. Oppilaat listasivat kuviin liittyviä sanoja mm. Yksinäinen, valoisa, syrjäisyys, kylmä, hiljaisuus, vihreä, punainen, nuori, likainen, tumma, syvä, aaltoileva, pelottava…

image